A qualificação profissional: entre o direito à educação e o mercado de trabalho
Recife, 22 e 23 de maio de 2003
Conscientes da importância histórica do atual momento político, gestores de políticas públicas municipais de desenvolvimento local, de trabalho e renda, de economia popular e solidária, de educação e formação profissional, bem como pesquisadores de Universidades e representantes de entidades da sociedade civil realizaram um seminário com o objetivo de discutir políticas públicas no campo da Educação, do Trabalho e do Desenvolvimento.
A partir das reflexões sobre as experiências realizadas foi destacado o tema da integração das políticas municipais, o que permitiu a construção de um diagnóstico sobre o que mudou e o que ainda permanece como obstáculo nestes primeiros meses do novo Governo.
O ser humano deve estar no centro das políticas de desenvolvimento, o que não pode ser apenas expresso em termos quantitativos. O desenvolvimento social abrange a totalidade da vida: as relações sócio-econômicas, políticas e culturais, que envolvem questões relativas às desigualdades de classe, gênero e etnia, às diferenças de idade/geração, a serem apreendidas em sua dimensão local, regional, nacional e mundial.
Nesta perspectiva de desenvolvimento, as políticas públicas constituem elementos fundamentais no processo de publicização e democratização do estado, na socialização do poder, da economia e do conhecimento.
O diagnóstico construído aponta avanços e dificuldades resultantes das experiências em curso nos Municípios.
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